我不是在過英國時間, 我只是失眠。
今天下午接到一通電話詢問面試, 問我是否在職, 以及能否配合七月就職, 不知怎地可能是太久沒講話, 所以結結巴巴, 掛上電話想想剛剛自己都不知道在說啥, 覺得不妥, 又打回去, 果然跟我想的一樣, 對方以為我還在倫敦... 用著癟腳的措辭解釋了, 對方說會近日通知面試的時間, 請留意, 所以又不能算是放下心的放心地掛掉電話。
為了節省電源, 就跟媽媽一起在客廳, 一整天聽她唸啊唸的, 完全沒有我講話的餘地, 真懷疑我在英國怎麼會懷念媽媽的碎唸功。內容是有九成五相同, 不過因為也有快兩年不在, 所以仍舊是多了零點五成新題材。
唸了一章讀書會的文章, 有關於數位藝術策展的文章。
居然要查的單字只有兩個, 看來雖然沒啥在唸書不過也是有在進步, 每天捷運報看啊看的, 多少有發揮效用。
晚上收到從T單位的來信, 說我沒有被錄取, 說實在的不能說不失落, 不過轉念一想, 也許更需要感到感謝。謝謝這些前輩原諒我的輕率地在面試過程中迷茫的態度, 面試那時的我剛回台灣, 腦中一點想法也無, 連自己都無法好好的表達, 也不知道自己想做什麼。面試完之後走出辦公室, 才突然警覺自己剛剛浪費人家的時間, 自己沒想清楚想要什麼, 而且又是認識的朋友, 所以更覺得不好意思。但是真的很感謝, 在出來那刻, 回想的同時, 啊, 原來我不適合啊!
希望不要給別人添了麻煩才好, 也更希望自己找到自己真的想要的工作。
為了調整作息, 所以訂了鬧鐘也打算早早去睡, 不過不知怎地睡了一下又起來, 兩點半起來之後就沒辦法再回去好好睡。起床想找一本書看, 侯文詠的危險心靈, 怎知越看越起勁。人們說能夠產生共鳴是因為將自我投射在書的角色裡, 看著謝政傑想到15歲的自己。第一次看的時候還真的是流淚到不能自己。突然也想把公視拍的危險心靈也在找出來看看。黃河真的是台灣最適合演謝政傑的人, 他的笑容跟眼神在戲裡面真的很吸引人。
最近跟國中同學聚會, 嘻嘻哈哈的聊著以前國中被老師壓榨的回憶, 不論以前是否有被老師痛打過、關愛過、或放逐過的, 大家還不是一個一個現在過的很好, 而且似乎幸運的是, 那些不怎麼被關愛的現在都活的更好更自由。這個社會需要更多的是異質性, 還有自由。
想著想著又不想家教了, 書裡面說, 有個老師寫了封信說, 自己剛師專畢業時, 也是對教學充滿熱情, 用心準備教材活化教學方式, 辦老鷹教唱歌, 可想而知第一次段考成績如何。家長們抗議了, 學校們施壓了, 終於有一次老師痛打了班上考不好的學生。回家老師自己大哭了一場, 可好笑的是, 學生開始成績變好了。
故事裡的沈杰和電視劇裡的沈偉說的, 美國的自由的教育, 想要套用在台灣傳統的教育的共犯結構下, 還是很困難, 而且非一朝一夕可達。
想到現在要開始家教英文的幼稚園妹妹, 內心壓力又重了些。
今天下午接到一通電話詢問面試, 問我是否在職, 以及能否配合七月就職, 不知怎地可能是太久沒講話, 所以結結巴巴, 掛上電話想想剛剛自己都不知道在說啥, 覺得不妥, 又打回去, 果然跟我想的一樣, 對方以為我還在倫敦... 用著癟腳的措辭解釋了, 對方說會近日通知面試的時間, 請留意, 所以又不能算是放下心的放心地掛掉電話。
為了節省電源, 就跟媽媽一起在客廳, 一整天聽她唸啊唸的, 完全沒有我講話的餘地, 真懷疑我在英國怎麼會懷念媽媽的碎唸功。內容是有九成五相同, 不過因為也有快兩年不在, 所以仍舊是多了零點五成新題材。
唸了一章讀書會的文章, 有關於數位藝術策展的文章。
居然要查的單字只有兩個, 看來雖然沒啥在唸書不過也是有在進步, 每天捷運報看啊看的, 多少有發揮效用。
晚上收到從T單位的來信, 說我沒有被錄取, 說實在的不能說不失落, 不過轉念一想, 也許更需要感到感謝。謝謝這些前輩原諒我的輕率地在面試過程中迷茫的態度, 面試那時的我剛回台灣, 腦中一點想法也無, 連自己都無法好好的表達, 也不知道自己想做什麼。面試完之後走出辦公室, 才突然警覺自己剛剛浪費人家的時間, 自己沒想清楚想要什麼, 而且又是認識的朋友, 所以更覺得不好意思。但是真的很感謝, 在出來那刻, 回想的同時, 啊, 原來我不適合啊!
希望不要給別人添了麻煩才好, 也更希望自己找到自己真的想要的工作。
為了調整作息, 所以訂了鬧鐘也打算早早去睡, 不過不知怎地睡了一下又起來, 兩點半起來之後就沒辦法再回去好好睡。起床想找一本書看, 侯文詠的危險心靈, 怎知越看越起勁。人們說能夠產生共鳴是因為將自我投射在書的角色裡, 看著謝政傑想到15歲的自己。第一次看的時候還真的是流淚到不能自己。突然也想把公視拍的危險心靈也在找出來看看。黃河真的是台灣最適合演謝政傑的人, 他的笑容跟眼神在戲裡面真的很吸引人。
最近跟國中同學聚會, 嘻嘻哈哈的聊著以前國中被老師壓榨的回憶, 不論以前是否有被老師痛打過、關愛過、或放逐過的, 大家還不是一個一個現在過的很好, 而且似乎幸運的是, 那些不怎麼被關愛的現在都活的更好更自由。這個社會需要更多的是異質性, 還有自由。
想著想著又不想家教了, 書裡面說, 有個老師寫了封信說, 自己剛師專畢業時, 也是對教學充滿熱情, 用心準備教材活化教學方式, 辦老鷹教唱歌, 可想而知第一次段考成績如何。家長們抗議了, 學校們施壓了, 終於有一次老師痛打了班上考不好的學生。回家老師自己大哭了一場, 可好笑的是, 學生開始成績變好了。
故事裡的沈杰和電視劇裡的沈偉說的, 美國的自由的教育, 想要套用在台灣傳統的教育的共犯結構下, 還是很困難, 而且非一朝一夕可達。
想到現在要開始家教英文的幼稚園妹妹, 內心壓力又重了些。
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